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Laboratorios Sociosanitarios Universidad en Murcia 2026 · 8 plazas · 39 temas desarrollados para las C1 · de

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    Guía completa de la R-850/2026: los 39 temas desarrollados con cita de artículo y aula con test por tema

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  1. Aula guiada online incluida para estudiar el material paso a paso

  2. Los 39 temas del programa desarrollados en prosa con cita de artículo verificada contra el texto consolidado del BOE: los 10 comunes y los 29 específicos del Anexo II, cada uno con su epígrafe oficial como guía

  3. Aula interactiva en tu área de cliente: 39 unidades y 198 lecciones, cada tema con evocación de apertura, teoría, test corregidos al momento, autoevaluación de cierre, glosario por tema y repaso espaciado

  4. Supuestos prácticos de la segunda parte resueltos: casos de decisión y cálculo con solución explicada y cita de artículo

  5. Guía web imprimible en A4

  6. La explicación del ejercicio único y la estrategia ante la penalización de un quinto: ochenta preguntas en cien minutos y dos supuestos a elegir entre tres

  7. Plan de cuatro semanas con el calendario de la convocatoria, checklist de solicitud y autocomprobación de alcance

de qué va esto

Guía Laboratorios Sociosanitarios UM 2026

Convocatoria R-850/2026 de la Universidad de Murcia: 8 plazas C1 de Laboratorios Sociosanitarios. Desarrolla los 39 temas del programa —los 10 comunes y los 29 específicos— con cita de artículo verificada, e incluye el aula interactiva: 39 unidades con evocación, teoría, test corregidos al momento y autoevaluación.

para ti / no para ti

¿Encaja contigo?

Te servirá si

  • Aspirantes por turno libre a la Escala de Técnicos Especialistas, especialidad Laboratorios Sociosanitarios, de la Universidad de Murcia.
  • Personas con Bachiller, Técnico o titulación superior que necesitan ordenar la convocatoria antes de estudiar.
  • Quien quiere separar la normativa común de las técnicas de laboratorio y preparar ambos bloques con trazabilidad oficial.

No es lo que buscas si

  • Técnicos superiores sanitarios de un servicio de salud: esta escala universitaria tiene bases y programa propios.
  • Quien busca clases en directo o un tutor que corrija simulacros: esto es material de estudio, aula y plan, sin academia.
  • Otras especialidades C1 de la Universidad de Murcia, aunque compartan parte de la normativa general.
Índice 453 secciones desplegar plegar
  1. Índice del temario oficial — laboratorios-sociosanitarios-um-2026
  2. Ficha oficial de la convocatoria
  3. Cómo es el ejercicio único
  4. Autoevaluación: ¿dominas el formato del examen?
  5. Navegador normativo
  6. Plan de cuatro semanas
  7. Checklist de candidatura y autocomprobación
  8. Calendario de la convocatoria
  9. De qué trata este tema
  10. El mapa completo de la Constitución de 1978
  11. Estructura y contenido de la Constitución: lo que define el examen
  12. Título preliminar: la forma del Estado (artículos 1 y 2)
  13. Del artículo 3 al 9: lengua, símbolos, partidos, sindicatos y los principios del sistema
  14. Artículo 9.2 frente a artículo 14: las dos igualdades del texto
  15. Título I: la estructura de los derechos (artículos 10 a 55)
  16. El Título I por capítulos y secciones
  17. Los artículos del Título I que el test repite
  18. Las garantías de los derechos: el artículo 53 y la suspensión (artículo 55)
  19. Vocabulario mínimo del tema 1
  20. De qué trata este tema
  21. El mapa del Título I: qué define cada artículo
  22. El principio de igualdad de trato: la puerta (artículos 3 y 4)
  23. Discriminación directa frente a indirecta: la distinción que decide la nota
  24. Los acosos y la discriminación agravada (artículos 7, 8 y 9)
  25. Consecuencias, acciones positivas y tutela (artículos 10 a 13)
  26. Acciones positivas y tutela: dónde está la trampa
  27. Vocabulario mínimo del tema 2
  28. De qué trata este tema
  29. El Título I: los interesados, artículo por artículo
  30. Ser interesado: las tres vías del artículo 4
  31. La representación: cuándo se presume y cuándo hay que acreditarla
  32. Acreditar o presumir la representación: dónde está la frontera
  33. Título II: derechos de la persona y obligación de relacionarse electrónicamente
  34. Términos y plazos: el capítulo de las trampas de cómputo
  35. El cómputo de plazos de un vistazo
  36. Las trampas del cómputo que decide el examen
  37. Ampliación y tramitación de urgencia (arts. 32 y 33)
  38. Vocabulario mínimo del tema 3
  39. Lo que decide este tema
  40. Producción y contenido del acto (arts. 34 a 37)
  41. La motivación: no es un adorno, es una exigencia con lista cerrada
  42. La trampa de la motivación
  43. Un caso de motivación que decide una oposición
  44. Nulidad frente a anulabilidad: la pareja que decide el examen
  45. Eficacia y ejecutividad (arts. 38 y 39)
  46. La notificación (arts. 40 a 42)
  47. Las dos fechas que confunde el examen
  48. Un caso de notificación que confunde plazos
  49. El Título IV: la obligación de resolver y el silencio
  50. El sentido del silencio (arts. 24 y 25)
  51. Un caso de silencio que cambia el resultado
  52. El sentido del silencio de un vistazo
  53. Vocabulario mínimo del tema 4
  54. Lo que decide este tema
  55. Objeto, ámbito y principios (arts. 1 a 4)
  56. La personalidad jurídica única
  57. La trampa de la jerarquía
  58. Los órganos administrativos (arts. 5 a 7)
  59. Las tres técnicas que el examen confunde
  60. Estudio de casos: la delegación y sus fronteras
  61. Competencia: irrenunciable y trasladable solo en las formas legales
  62. Las dos confusiones de la delegación
  63. El funcionamiento electrónico del sector público (arts. 38 a 46)
  64. Sede electrónica frente a portal de internet: la frontera del examen
  65. Estudio de casos: Rocío, la sede y el portal
  66. Las técnicas de traslación y el funcionamiento de un vistazo
  67. Vocabulario mínimo del tema 5
  68. Lo que decide este tema
  69. Objeto y ámbito del Estatuto (arts. 1 y 2)
  70. La trampa del ámbito
  71. Las cuatro clases de empleados públicos (art. 8)
  72. Las cuatro clases de empleados frente a frente
  73. Estudio de casos: Lara, la interina que cobraba un sueldo de confianza
  74. Las tres confusiones de los interinos
  75. Derechos individuales (art. 14)
  76. Derechos colectivos y carrera (arts. 15 a 20)
  77. Estudio de casos: Nacho y la carrera horizontal que no cambió de despacho
  78. La trampa de la carrera
  79. El código de conducta (arts. 52 a 54)
  80. Estudio de casos: el jefe de Sonia y la tasa del colega
  81. El empleado público de un vistazo
  82. Vocabulario mínimo del tema 6
  83. De qué trata este tema
  84. Título IV: cómo se adquiere la condición de funcionario de carrera
  85. Las causas de pérdida de la condición de funcionario (art. 63)
  86. Cuidado: la lista del art. 63 es cerrada y cada causa tiene su matiz
  87. El ciclo de la relación de servicio en el EBEP
  88. Título VI: las cinco situaciones administrativas
  89. Servicios especiales frente a servicio en otras Administraciones
  90. La excedencia: las modalidades del art. 89
  91. Título VII: el régimen disciplinario en cuatro claves
  92. Prescripción y proporcionalidad: los números del Título VII
  93. Vocabulario mínimo del tema 7
  94. De qué trata este tema
  95. Título I: las funciones del sistema universitario
  96. La autonomía universitaria: un derecho fundamental
  97. Lo que comprende la autonomía universitaria (art. 3.2)
  98. Título II: creación y reconocimiento de las universidades
  99. La calidad del sistema: el puente entre creación y régimen
  100. TÍTULO IX: el régimen específico de las universidades públicas
  101. La gobernanza: órganos colegiados y unipersonales
  102. El Rector y las reglas de la elección
  103. Los órganos del Título IX que el examen cruza
  104. De qué trata este tema
  105. Título I, Capítulo I: estructura y órganos
  106. La estructura de la UMU: territorio y academia
  107. Título I, Capítulo II: los órganos generales
  108. Los cuatro órganos y su papel exacto
  109. Título III, Capítulo IV: el PTGAS
  110. Los cuatro artículos del PTGAS que caen en el examen
  111. Qué te piden de verdad y qué no
  112. Las siglas que el tema da por sabidas
  113. De qué trata este tema
  114. El mapa de la LOPDGDD
  115. El Título II: los principios que sostienen todo tratamiento
  116. Los artículos del Título II que caen en el examen
  117. El consentimiento según el RGPD y según la LOPDGDD
  118. La trampa de las categorías especiales
  119. El Título III: los derechos de las personas
  120. Los artículos del Título III, uno a uno
  121. Cómo se ejercen los derechos: la lógica del art. 12
  122. Supuestos que ensayan la decisión
  123. Repaso rápido: artículos y derechos
  124. De qué trata este tema
  125. El mapa del tema: tres bloques, una misma raíz
  126. Principios éticos en experimentación animal: las tres erres
  127. La base legal del uso de animales para fines científicos
  128. Las tres erres frente a frente
  129. La trampa de la reducción
  130. Bioética y el trabajo del técnico: cuatro principios que enmarcan el trato
  131. Aspectos éticos del puesto del técnico especialista
  132. La trampa beneficencia frente a no maleficencia
  133. Secreto profesional: concepto y naturaleza
  134. La regulación jurídica del secreto profesional
  135. Supuestos que ensayan la decisión
  136. Repaso rápido
  137. De qué trata este tema
  138. Qué son las BPL y de dónde salen
  139. Lo que el RD 822/1993 exige en la mesa de trabajo
  140. BPL frente a calidad de rutina del laboratorio de análisis
  141. Los procedimientos normalizados de trabajo (PNT)
  142. El ciclo de vida de un PNT, en cinco fases
  143. El orden del ciclo: ordénalo tú
  144. Optimización, calibración y verificación de equipos
  145. Calibración, verificación y optimización: tres acciones distintas
  146. El vocabulario del control de equipos
  147. Para llevar: el par de repaso del vocabulario
  148. La trampa del tema: confundir qué documento vale
  149. Supuestos que ensayan la decisión
  150. De qué trata este tema
  151. Los principios de la acción preventiva que de verdad caen
  152. Riesgo químico en el laboratorio: el que nadie subestima
  153. EPI frente a EPC: la misma protección, distinto sitio
  154. Riesgo biológico: el que comparte banco contigo
  155. La trampa del RD 664/1997 que decide la pregunta
  156. Primeros auxilios: qué hace el técnico antes de que llegue el sanitario
  157. La señalización en el laboratorio: qué avisa cada color
  158. Supuestos que ensayan la decisión
  159. De qué trata este tema
  160. Los cuatro grupos de riesgo del RD 664/1997
  161. Del grupo de riesgo al nivel de contención
  162. Los cuatro niveles de contención biológica
  163. La cabina de seguridad biológica
  164. La trampa del anexo II: grupo 3 frente a grupo 4
  165. Cómo se decide y se sube de nivel
  166. Supuestos que ensayan la decisión
  167. De qué trata este tema
  168. Qué es un residuo peligroso: la definición de la Ley 7/2022
  169. La jerarquía de residuos: el orden que se pregunta
  170. El ciclo de un residuo en el laboratorio
  171. Almacenamiento y plazos: la regla de los meses
  172. Las dos trampas del capítulo de residuos
  173. Residuo peligroso frente a no peligroso
  174. Supuestos que ensayan la decisión
  175. De qué trata este tema
  176. Las instalaciones del laboratorio y su función
  177. El sistema de extracción localizada, paso a paso
  178. La campana de extracción y el riesgo de incendio
  179. Qué hacer ante un conato de incendio
  180. La trampa de la clase de fuego y de la campana
  181. Supuestos que ensayan la decisión
  182. De qué trata este tema
  183. El control de equipos: calibración y verificación
  184. La vida de una incidencia de control
  185. Las tres piezas ejemplares
  186. Calibración frente a verificación
  187. Las trampas del control de equipos
  188. Supuestos que ensayan la decisión
  189. De qué trata este tema
  190. Estructura atómica: número atómico y masa atómica
  191. El átomo de un vistazo
  192. Z frente a A, la pareja que confunde
  193. Masa atómica y el mol
  194. Las trampas de la estructura atómica
  195. Moléculas, compuestos y símbolos
  196. El vocabulario del átomo
  197. Repasa el vocabulario
  198. Catalogación de productos químicos en el laboratorio
  199. Cómo se lee una etiqueta SGA
  200. Supuestos que ensayan la decisión
  201. Lo que te llevas de este tema
  202. De qué trata este tema
  203. Preparación de disoluciones
  204. El guion de una disolución exacta
  205. Unidades de concentración
  206. Molaridad frente a molalidad
  207. Molaridad, molalidad, normalidad, ppm, ppb
  208. El vocabulario de la concentración
  209. Repasa el vocabulario
  210. Las trampas de la concentración
  211. Supuestos que ensayan el cálculo
  212. Lo que te llevas de este tema
  213. De qué trata este tema
  214. Técnicas de pesada y manejo de balanzas
  215. Pesada directa frente a pesada por diferencia
  216. Material de vidrio para medidas de volumen
  217. Qué mide cada pieza de vidrio
  218. Las trampas de peso y volumen
  219. Medidas de densidad y concentración
  220. Supuestos que ensayan la decisión
  221. Lo que te llevas de este tema
  222. Qué es calibrar y por qué no es lo mismo que verificar
  223. Calibración volumétrica: pesar el agua que el vidrio entrega
  224. Del agua pesada al volumen calibrado
  225. Calibración de masa: la balanza frente a sus pesas patrón
  226. Los tres ensayos de la calibración de masa
  227. Las trampas que siembra el tribunal
  228. Calibración de micropipetas: el método gravimétrico y la ISO 8655
  229. Supuestos que ensayan la decisión
  230. Lo que te llevas de este tema
  231. De qué trata este tema
  232. Operaciones mecánicas: molienda y tamizado
  233. La escalera del tamizado
  234. Operaciones de separación y extracción
  235. Separar frente a extraer
  236. Precipitación, filtración y filtración a vacío
  237. Las trampas de las operaciones básicas
  238. Supuestos que ensayan la decisión
  239. Lo que te llevas de este tema
  240. De qué trata este tema
  241. Material de vidrio y plástico: identificación
  242. La familia del material de laboratorio
  243. Uso correcto de cada material
  244. Matraz, pipeta, bureta, probeta: quién mide qué
  245. Las trampas de material
  246. Supuestos que ensayan la decisión
  247. Lo que te llevas de este tema
  248. La muestra es el principio del resultado
  249. El circuito de la muestra desde que llega
  250. Ordena el circuito de recepción
  251. La recepción exige comprobar, no solo recibir
  252. La trampa del circuito de muestras
  253. Cómo se obtiene y se manipula sin contaminarla
  254. Obtención frente a manipulación: dos momentos, dos riesgos
  255. Etiquetado: la identidad que viaja con la muestra
  256. Vocabulario de identificación y trazabilidad
  257. Repasa los términos de identificación
  258. La cadena de identidad de la muestra
  259. Control de bases de datos: el registro como garantía
  260. La trampa del control de la base de datos
  261. Supuestos de identificación y trazabilidad
  262. Lo que te llevas del tema
  263. Tres palabras que no son sinónimos
  264. La trampa de la escala de tres
  265. Los tres escalones del procesamiento
  266. Ordena el procesamiento del material
  267. Limpieza: el escalón que todo lo decide
  268. Los tres niveles frente a frente
  269. Desinfección: niveles y para qué sirve cada uno
  270. Vocabulario de limpieza y desinfección
  271. Repasa los términos del procesamiento
  272. Sistemas de esterilización físicos: el calor manda
  273. Familia de sistemas de esterilización
  274. Sistemas químicos y de baja temperatura
  275. Los sistemas de esterilización frente a frente
  276. La trampa de los sistemas de esterilización
  277. Uso de sustancias desinfectantes: cómo se eligen y se aplican
  278. Supuestos de desinfección y esterilización
  279. Lo que te llevas del tema
  280. Congelar no es guardar en frío
  281. -80 °C frente a nitrógeno líquido
  282. Por qué y cómo se conserva a -80 °C
  283. La trampa de los rangos y del descongelado
  284. El nitrógeno líquido: el largo plazo a -196 °C
  285. Vocabulario de crioconservación
  286. Repasa los términos de crioconservación
  287. El circuito de preparación de la muestra
  288. Ordena la preparación para congelar
  289. Preparación de muestras: el crioprotector y el descenso
  290. Congelación lenta frente a vitrificación
  291. Mapa de la crioconservación
  292. Mantenimiento y verificación del equipamiento
  293. La trampa del mantenimiento y la verificación
  294. Supuestos de crioconservación
  295. Lo que te llevas del tema
  296. De qué trata este tema
  297. Qué es un cultivo celular
  298. Vocabulario del laboratorio de cultivos
  299. Tipos de cultivo: de órganos, explantes y células
  300. Cultivo primario frente a línea celular
  301. El soporte: células adherentes y en suspensión
  302. Ciclo de vida de un cultivo en el laboratorio
  303. El medio de cultivo
  304. El medio en el cultivo
  305. Esterilidad: trabajar sin contaminar
  306. Contaminación bacteriana frente a fúngica
  307. El pase o subcultivo, paso a paso
  308. Comprueba que lo retienes
  309. Conservación de líneas: la criopreservación
  310. Para no olvidar
  311. De qué trata este tema
  312. Qué es un agente biológico, exactamente
  313. El vocabulario de la protección frente a agentes biológicos
  314. El circuito de prevención: cuándo se activa
  315. Orden lógico de la gestión del riesgo biológico
  316. Sustituir antes que proteger
  317. El artículo 6: reducir el riesgo cuando no se puede evitar
  318. Protección colectiva frente a protección individual
  319. Las medidas higiénicas que manda el artículo 7
  320. Ojo: protección individual no es lo primero
  321. Vigilancia de la salud: antes, durante y después
  322. La vacunación se ofrece, no se impone
  323. El laboratorio dentro de un establecimiento sanitario
  324. Comprueba que lo retienes
  325. Para no olvidar
  326. De qué trata este tema
  327. Métodos de estudio de la célula
  328. Qué técnica para qué escala
  329. Células procariotas y eucariotas
  330. Procariota frente a eucariota, la pareja que confunde
  331. Célula animal y vegetal; orgánulos
  332. El mapa de orgánulos
  333. El vocabulario de la célula
  334. Las trampas del tema
  335. Repasa la pareja de cada orgánulo
  336. Supuestos que ensayan la decisión
  337. Lo que te llevas de este tema
  338. De qué trata este tema
  339. Características ópticas del microscopio
  340. El camino de la luz en el óptico
  341. Lupa, campo claro, fluorescencia
  342. Las tres formas del microscopio de luz
  343. Microscopía electrónica
  344. TEM frente a SEM
  345. Preparación de muestras. Tinciones y técnicas histológicas
  346. El vocabulario de la microscopía
  347. Las trampas del tema
  348. Repasa la pareja de cada técnica
  349. Supuestos que ensayan la decisión
  350. Lo que te llevas de este tema
  351. De qué trata este tema
  352. Espectrofotometría de absorbancia
  353. El espectrofotómetro y la ley de Beer-Lambert
  354. Fluorescencia
  355. Luminiscencia
  356. Las tres técnicas, de un vistazo
  357. El vocabulario de las técnicas espectrales
  358. Las trampas del tema
  359. Repasa la pareja de cada técnica
  360. Supuestos que ensayan la decisión
  361. Lo que te llevas de este tema
  362. De qué trata este tema
  363. El principio de la electroforesis de un vistazo
  364. Electroforesis de ácidos nucleicos: por qué se usa agarosa
  365. La trampa de sentido de migración
  366. Cómo se revela y se interpreta un gel de agarosa
  367. Agarosa frente a poliacrilamida: cuándo se usa cada gel
  368. Electroforesis de proteínas: qué resuelve el SDS-PAGE
  369. La trampa del SDS: separa por tamaño, no por carga
  370. Variantes de electroforesis de proteínas y cómo se revelan
  371. Aplicaciones de la electroforesis en el laboratorio
  372. La trampa Sout...ern, Nort...ern, West...ern
  373. El vocabulario de la electroforesis
  374. Repasa el vocabulario
  375. Lo que te llevas de este tema
  376. De qué trata este tema
  377. La cadena extracción-PCR de un vistazo
  378. Extracción de ADN: qué se rompe y qué se queda
  379. Extracción de ARN: el enemigo es la ribonucleasa
  380. La trampa de la fragilidad del ARN
  381. La PCR: la copiadora exponencial de ADN
  382. Las tres temperaturas de la PCR
  383. Diseño de cebadores y control de contaminación
  384. La trampa de la enzima: copiar ADN, no ARN
  385. La RT-PCR: cuando el molde es ARN
  386. PCR frente a RT-PCR frente a RT-qPCR
  387. El vocabulario de la PCR
  388. Repasa el vocabulario
  389. Lo que te llevas de este tema
  390. De qué trata este tema
  391. El mapa de las separaciones de un vistazo
  392. Electroforesis: separar por carga y tamaño en campo eléctrico
  393. La trampa de hacia dónde migra cada molécula
  394. Electroforesis de ADN frente a electroforesis de proteínas
  395. Cromatografía: repartir la mezcla entre dos fases
  396. La trampa de la afinidad frente al tamaño
  397. Electroforesis y cromatografía en el banco del laboratorio
  398. El vocabulario de las separaciones
  399. Repasa el vocabulario
  400. Lo que te llevas de este tema
  401. De qué trata este tema
  402. Cómo elegir centrífuga y rotor
  403. El principio: la fuerza centrífuga relativa
  404. La trampa de rpm frente a g
  405. Tipos de centrífuga y de rotor
  406. Rotor angular frente a rotor basculante
  407. Manejo y seguridad: la norma que evita el accidente
  408. La trampa de la seguridad
  409. El vocabulario de las centrífugas
  410. Repasa el vocabulario
  411. Lo que te llevas de este tema
  412. De qué trata este tema
  413. Elegir el tipo de ELISA
  414. El fundamento: anticuerpo, antígeno y enzima
  415. Los cuatro formatos del ELISA
  416. Los cuatro formatos de ELISA
  417. La trampa del formato competitivo
  418. El ensayo multiplex: varios analitos a la vez
  419. ELISA frente a multiplex
  420. Aplicaciones y control de calidad
  421. El vocabulario del inmunoensayo
  422. Repasa el vocabulario
  423. Lo que te llevas de este tema
  424. Lo que hace el técnico con el animal de experimentación
  425. Coger, sostener, muestrear o administrar
  426. Manipulación y sujeción de animales
  427. Obtención de muestras de sangre
  428. La trampa de los sitios de extracción
  429. Las cinco vías de administración
  430. Administración de drogas y toma de muestras
  431. El vocabulario de la manipulación animal
  432. Repasa el vocabulario
  433. Lo que te llevas de este tema
  434. El bienestar como parte del oficio
  435. Leer el bienestar del animal
  436. Comportamiento y bienestar animal
  437. Signos de estrés y sufrimiento
  438. La trampa del bienestar
  439. Tres familias de métodos de eutanasia
  440. Métodos de eutanasia
  441. El vocabulario del bienestar animal
  442. Repasa el vocabulario
  443. Lo que te llevas de este tema
  444. De qué trata este tema
  445. Manipulación de reactivos: la regla sobre todas
  446. Ácido sobre agua o agua sobre ácido: por qué el orden no es un capricho
  447. El reactivo y su recipiente: etiqueta, precinto y vida útil
  448. La trampa que decide la pregunta: pipetear y la etiqueta del traspaso
  449. Organización de reactivos: el almacén piensa en incompatibilidades
  450. Del bote al estante: el viaje ordenado de un reactivo
  451. Fichas de datos de seguridad (FDS): la pieza que lo documenta todo
  452. Leer una FDS para trabajar con ella
  453. Supuestos que ensayan la decisión
revisado · 2026-07-27

Nada de confiar a ciegas.

Desarrolla los 39 temas del programa de la convocatoria R-850/2026 (10 comunes y 29 específicos) con el epígrafe oficial como guía y la cita de artículo verificada contra el texto consolidado del BOE. Explica el formato del ejercicio único —ochenta preguntas en cien minutos y dos supuestos a elegir entre tres— y ordena la preparación con un plan de cuatro semanas y el calendario oficial. El aula incluye 39 unidades con evocación y autoevaluación por tema, test corregidos al momento, glosario y repaso espaciado.

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edición
Segunda edición, julio de 2026
revisión
Equipo editorial de Red Opositor
8 fuentes citadas
5 respuestas

Preguntas antes de comprar

¿Cuántas plazas hay?

La R-850/2026 convoca ocho plazas C1 de Laboratorios Sociosanitarios por turno libre.

¿Cuántos temas tiene el programa?

Diez temas comunes y veintinueve específicos: treinta y nueve en total.

¿Cómo es el examen?

Un ejercicio único con dos partes: ochenta preguntas en cien minutos y dos supuestos específicos a elegir entre tres.

¿Desarrolla la parte específica del temario?

Sí. El pack desarrolla los 29 temas específicos de laboratorio del Anexo II con el mismo tratamiento que los comunes: epígrafes del programa, cita de artículo verificada y test por tema. No quedan temas solo enumerados: el programa completo, 10 comunes y 29 específicos, está desarrollado.

¿Incluye el temario desarrollado?

Sí: los 39 temas del programa están desarrollados en prosa con el epígrafe oficial como guía y la cita de artículo verificada contra el texto consolidado del BOE. Cada tema abre con una evocación que activa lo que ya sabes y cierra con autoevaluación.

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